 | « Qui je suis fait une différence », à Performance Plus! |  |
J’ai invité les élèves à témoigner de leur reconnaissance à une personne de leur entourage scolaire qui par un geste, une parole ou une action a fait la différence dans leur cheminement personnel et/ou scolaire.
Les élèves devaient inscrire sur un ruban bleu «Qui je suis fait une différence». Ensuite le remettre à la personne de leur choix en lui expliquant comment elle avait fait la différence. 51 rubans ont ainsi été remis.